29 mars 2008
Présentation
J’ai pu connaître le groupe Dassault Aviation grâce à un stage effectué durant mes études. J’ai beaucoup apprécié ce stage autant au niveau opérationnel que relationnel, c’est pour cela que je souhaiterai intégrer ce groupe.
Dassault Aviation est un constructeur aéronautique basé en France. Il construit surtout des avions militaires mais également d'affaire. Il a été fondé par Marcel Dassault et est actuellement dirigé par Charles Edelstenne. Dans les jets d'affaires haut de gamme, Dassault Aviation occupe une position de leader en 2005 avec une part de marché de 40 %. L'américain Gulfstream (General Dynamics) et le canadien Bombardier sont ses principaux concurrents sur ce segment
Produits : Mirage, Rafale, Falcon, nEUROn.
• Leader mondial pour les avions d’affaires haut de gamme.
• Seul constructeur d’avions d’affaires à réaction en Europe.
Quelques chiffres :
• Plus de 7 600 avions livrés ayant effectué quelque 20 millions d’heures de vol.
• Depuis 1975, 75 % des ventes d’avions Dassault ont été réalisées à l’exportation. Pour les Falcon, le chiffre dépasse les 90%.
• Chiffre d'affaires : 3,3 milliards d'euros (chiffres 2006)
• Depuis 5 ans, les Falcon représentent, en moyenne, 60 % du chiffre d’affaires.
• Présence mondiale : plus de 70 pays sur les 5 continents
• Effectifs : 11928 personnes (chiffres 2006)
Evolution
Le développement professionnel des cadres et ingénieurs est réalisé dans le cadre de quatre filières professionnelles. Chaque filière valorise des capacités prépondérantes du collaborateur et lui offrent la possibilité d'évoluer jusqu'au plus haut niveau de la société selon son niveau de performance.
Tout cadre ou ingénieur sera orienté professionnellement en fonction de ses aptitudes et de ses compétences vers :
- le management hiérarchique ;
- la coordination de projet ou programme ;
- l'expertise ;
- des fonctions de généraliste technique, de gestion ou d'affaire.
Etre directeur chez Dassault Aviation, c'est donc manager tout autant des hommes que des projets, des programmes, des connaissances transversales ou des connaissances pointues dans un domaine spécifique technique ou non.
Les techniciens peuvent acquérir très rapidement des responsabilités techniques ou d'encadrement de premier niveau leur permettant d'accéder à terme à des postes de cadres voire d'ingénieur.
Ces évolutions se réalisent en fonction des compétences et de l'implication de chacun et s'appuyent sur des cycles de formation internes ou externes définis conjointement par la société et le salarié dans un intérêt commun. L'étendue des possibilités d'évolution permet à chacun de s'épanouir en "trouvant sa voie".